Jogo sobre o Filme Xingu.

Um Jogo Muito Legal do site da natura sobre o Filme Xingu. Mesmo que ainda não viu o filme vai adorar o Jogo! JOGAR

Quiz do Vírus e Bactérias

Olá, Hoje vamos mostrar o quanto aprendemos sobre Vírus e bactérias com a Professora Perla.

Quiz sobre Vírus

Quebra Cabeça e outras atividades

Olá alunos, professores e amigos da escola Teixeira e Souza. Encontrei um site interessante com atividades para História:

Renascimento:

Ilumunismo:

Vantagens na utilização de blogs na sala de aula

O uso do Blog em sala de aula pode trazer mais dinamismo para a realização e apresentação de trabalhos, facilitar o dia-a-dia de professores e estudantes que têm no ambiente virtual uma espécie de arquivo de documentos, além de aproximar os alunos, que podem discutir ideias e opiniões sem que estejam no mesmo espaço físico e ao mesmo tempo.

Vantagens na utilização de blogs na sala de aula
Pode-se criar um blog gratuitamente e com pouco conhecimento da plataforma
O blog é um espaço de interação e construção do conhecimento, principalmente através da publicação de posts e dos comentários
Estimula a busca pela informação e pela leitura dessa informação, que pode ser transformada em conhecimento pelo aluno, se bem orientado pelo professor
Se torna uma extensão da sala de aula, onde o professor posta links interessantes que podem complementar a matéria e estimular o aluno a comentar sobre tópicos destacados nos textos dos links postados
O aprendizado deixa de ser associado, pelo aluno, a escola, professor, horário rígido, regras e se torna divertido, o que pode estimular o aluno a construir seu conhecimento.

Você pode criar um diário eletrônico reflexivo para …
Refletir sobre suas próprias experiências docentes.
Ter um registro sobre experiências de capacitação docente.
Escrever a descrição de uma unidade específica de ensino.
Descrever o que funcionou para você na sala de aula, assim como o que não funcionou.
Fornecer alguma dica de ensino para outros docentes.
Escrever o que você aprendeu com outro professor.
Explicar os insights que você tem a partir do que acontece na sala de aula.
Compartilhar idéias de atividades de ensino ou jogos de linguagem para uso em sala de aula.
Fornecer dicas de “como fazer” no uso específico de tecnologias em sala de aula, descrevendo como você usou determinadas tecnologias em sua classe.
Explorar assuntos importantes sobre ensino e aprendizagem.

Você pode iniciar um blog da classe para …
Postar mensagens sobre informações úteis tais como calendário, agenda de eventos, tarefas de casa e etc.Postar tarefas baseadas na leitura de referências recomendadas, e solicitar aos alunos que respondam em seus próprios blogs, criando um tipo de portfólio de seus trabalhos.
Comunicar-se com pais se você está ensinando numa escola elementar.
Postar desafios para a escrita.
Fornecer exemplos de trabalho em sala de aula, de atividades de vocabulário, ou de jogos gramaticais.
Fornecer exercícios de leitura on line para que seus alunos leiam e “reajam”.
Reunir e organizar recursos da Internet para cursos específicos, fornecendo links para sites apropriados assim como informações sobre sua relevância.
Postar fotos e comentários sobre atividades em classe.
Convidar os alunos a comentarem ou postarem mensagens sobre determinados assuntos com o objetivo de lhes dar “voz” por meio da escrita.
Publicar bons exemplos de redações dos alunos.
Expor produtos de arte, poesia e histórias criativas dos alunos.
Criar um site de ensino dinâmico, postando não somente assuntos relacionados com atividades da classe, mas também atividades, tópicos de discussão, links com informação adicional, informação sobre tópicos que os alunos estão estudando, leituras para inspirar a aprendizagem.
Criar círculos de literatura.
Criar clubes do livro on line.
Fazer uso do comentário para que os alunos publiquem mensagens sobre tópicos utilizados no desenvolvimento de habilidades lingüísticas.
Solicitar aos alunos para eles criarem seus próprios blogs individuais do curso, onde postarão suas próprias idéias, reações e trabalhos escritos.
Postar tarefas para levar em frente aprendizagens baseadas em projetos.
Editar jornais de classe, usando artigos escritos por alunos, assim como fotos que eles possam ter produzido.
Linkar sua classe com outra classe em qualquer lugar do mundo.

Você pode encorajar seus alunos (seja em seu blog, seja por encorajamento via comentários nos blogs individuais deles) a publicarem…
Suas reações a questões intelectualmente instigantes.
Suas reações a fotos que você tenha postado.
Diários pessoais.
Resultados de investigações que eles tenham realizado sobre um tópico do programa.
Suas ideias e opiniões sobre tópicos discutidos em classe.

Você pode incentivar seus alunos a criarem blogs para…
Aprender sobre blogs.
Completar tarefas de redação.
Criar um portfólio sobre sua produção escrita.
Expressar suas opiniões a respeito de tópicos que estão estudando.
Escrever comentários, opiniões, ou questões sobre o noticiário dos jornais ou assuntos de interesse pessoal.
Discutir atividades e dizer o que pensam sobre elas (Você, professor, pode aprender muito com isso!).
Escrever sobre tópicos do programa de estudos, utilizando o novo vocabulário aprendido assim como novas expressões idiomáticas.
Mostrar suas melhores redações.

Você também pode solicitar à classe para criar um blog comunitário para…
Completar trabalho de projeto em pequenos grupos, designando para cada grupo uma tarefa diferente.
Expor produtos de aprendizagens baseadas em projeto.
Completar uma WebQuest.

Original: “Ways to use weblogs in education”, encontrado originariamente em http://anvil.gsu.edu/EduBlogInsights/2004/10/04. , site hoje desativado. Tradução e adaptação: Jarbas Novelino Barato, São Paulo, 2005) consulta em:jarbas.wordpress.com

Você pratica Netiqueta?

Netiqueta é o conjunto de regras de etiqueta (comportamento) na Internet.

                                                               (Ama o teu próximo como a ti mesmo.(Marcos 12:30)

Além do cuidado sobre o endereçamento de mensagens, algumas regrinhas de netiqueta facilitam a comunicação via e-mail, nos Blogs e nas Redes Sociais.

1. Evite o excesso de abreviaturas para não correr o risco de não ser compreendido ou mesmo mal interpretado.

2. Combine letras maiúsculas e minúsculas, da mesma forma que na escrita comum. Na Internet, escrever em maiúsculas é o mesmo que gritar.

3. "Emotion" ou "Smiley" (ícones formados por parênteses, pontos, vírgulas e outros símbolos do teclado, aquelas carinhas engraçadinhas do tipo :-)) denotam emoções. Podem ser usados, mas apenas em  mensagens para pessoas amigas, e não exageradamente, do contrário a comunicação não será atingida. Evite-os em mensagens profissionais.

4. A linha "Assunto" ou "Subject" deve estar sempre preenchida com o assunto tratado em sua mensagem para que o destinatário, sobretudo quando recebe muitas mensagens por dia, possa priorizar a leitura.

5. Quando você quiser enviar uma imagem, música, documento, planilha, mande-o em anexo e não como uma figura ou imagem. (Clique em "Inserir"/"Anexo"). São os chamados "attachments" (arquivos anexados ou "atachados"). Cuidado com o que você vai remeter, pois a pessoa que vai receber poderá ficar em uma situação delicada...

6. Evite repassar correntes, alertas sobre vírus, histórias estranhas e, cuidado com os "spam" (fazer um "spamming" é enviar mensagens por e-mail para dezenas de pessoas, listas de discussão ou newsgroups, não se importando com o interesse das pessoas destinatárias das mensagens), quando for necessário passar uma mensagem para vários destinatários use o CCo (com cópia oculta), para preservar o endereço das pessoas.

7. Procure sempre conferir a veracidade da fonte de alguma informação que você esteja repassando. Lembre-se também de sempre indicar a procedência da mensagem.

8. Organize-se e tente responder a todos os e-mails  e mensagens que são enviados a você, dentro do bom senso, evidentemente.

9. Saudação. Assim como numa carta de papel, ao começar uma mensagem deve ser escrita uma saudação: como "Oi fulano", "Caro amigo",... a escolha fica a seu critério de acordo com o grau de intimidade com a pessoa.

10. Assinatura. Todas as mensagens devem ser assinadas, pois muitas vezes o programa não identifica claramente quem a está enviando.

11. Quando você participa de alguma lista de discussão e deseja falar em particular com algum dos membros ou tratar de um assunto que não interesse aos demais participantes do grupo, faça-o em "PVT" (PriVaTe) ou privativo, isto é, escreva para o endereço particular da pessoa com quem você deseja se comunicar.

12. Faça a verificação gramatical e ortográfica de seu texto. É desagradável enviar e/ou receber mensagens cheias de erros.

                                                                                                             MT Helaine

                                 As informações aqui contidas foram baseadas na obra de Maria Alice Soares de Castro: "Netiqueta - Guia de Boas Maneiras na Internet".

Curso de Digitação

Hoje é essencial que você tenha um Curso de Digitação, afinal de contas, a informática está tomando conta do mundo de uma forma extremamente significativa, por isso é preciso que pelo menos o básico saibamos a respeito de computadores e assuntos relacionados. Digitação de documentos é um trabalho que consome tempo e que raramente faz parte da atividade principal das empresas, mas é muito necessário. Para fazer um curso de digitação hoje é muito fácil, lembrado que podemos contar com muitos softwares disponíveis na internet que lhe ajudam a desempenhar de uma forma mais significativa as técnicas requisitadas para que você consiga desenvolver suas habilidades. Aqui no nosso Laboratório trabalhamos com o Sistema Operacional Linux Educacional 3 que tem a Barra de Ferramentas do Konkero, nele, o programa Klavaro que dispõe do Tutorial para Digitação. As inscrições para o curso estão disponíveis na Secretaria da Escola e daremos Certificados para que concluir o aprendizado.

Apresentação

Olá,
 Professores e Alunos, Pais e Amigos da E. E. Mz. Teixeira e Souza.
Esse é o mais novo canal de comunicação com o nosso Laboratório de Informática e Mídias Educacionais.
Agora as nossas atividades e produções serão apresentadas nesse espaço que é seu.
Use para postar comentários, críticas, sugestões e elogios.
Nosso trabalho agora vai ser conhecido lá fora, no mundo da Web.
Esperamos muitas dicas e participações de todos os componentes daa família Teixeira e Souza.